文:吳尚昆
大學學測剛考完,想起這本書,對於未來覺得不是那麼確定的學生及其家長,可以參考,尤其是想選擇「非主流」科系路線的年輕人,可以從本書中找到些信心及建議。本書並不是盲目的推崇年輕人不顧一切的追求自我實現,而是要清楚的瞭解自己,包括自己的熱愛、選擇及策略等。我本來以為本書是講成功學,後來發現其實是在提倡教育理念。
![](https://i0.wp.com/ippa.org.tw/wp-content/uploads/2024/01/截圖-2024-01-30-晚上10.07.10.png?resize=734%2C1024&ssl=1)
黑馬思維:哈佛最推崇的人生計畫,教你成就更好的自己
Dark Horse: Achieving Success Through the Pursuit of Fulfillment
原文作者: Todd Rose, Ogi Ogas
譯者: 林力敏
出版社:先覺
出版日期:2019/05/01
我們常常會發現外界不看好,但是可以跌破眾人眼鏡 的「黑馬」,外人看來異軍突起,最後卻取得很好的成就。
兩位作者都是在體制內教育挫折,一位從小罹患過動症,高中中輟,不到二十歲就結婚生子,曾靠修籬笆維生的人,後來成了哈佛博士與暢銷書作家。另一位從四所大學五度休學,忍受不了朝九晚五生活,開車賣二手書度日的人,後來成為知名的神經科學家。
兩位作者在哈佛大學主持「黑馬計畫」,除了為自己切身經歷過的困境尋找答案,也探討那些與體制格格不入、不被看好的「黑馬」,如何走上獨到的成功之路:有人從酒保變成時裝大師,有人從競選助理變成空間規畫達人,還有速食店店員成為發現新行星的天文學家。
實現自我
本書說的成功或成就不是說賺大錢。雖然每個黑馬走的路各不相同,第一步卻完全一樣:他們決定把自我實現擺在前頭。
充分實現自我潛能之後的快樂與滿足感,往往是超越物質上或是世俗定義的成功。作者建議我們自信的活出自己的樣子,非常投入於所做的事。黑馬並非靠追求卓越而實現自我,而是靠追求自我實現而成就卓越。追求自我實現之際,把握獨特的自己,從而成就卓越。
這篇讀書筆記簡單介紹本書的一些重點。
「黑馬思維」四步驟:
1.知道你的微動力
關鍵:知道自己真正熱愛什麼?
2.清楚你的選擇
關鍵:即使眼前一切安好,也要勇敢向前。
3.了解你的策略
關鍵:對選擇策略而言,黑馬思維是嘗試錯誤,而不是堅持到底。要辨識自己的強項,不是藉由內省,而是透過實際的行動。
4.忽略你的目的地
關鍵:梯度上升法。把你在乎的事情作得更好。你不必知道目的地也能成功,只要你瞭解自己。
心得:不是講成功學,而是反思教育理念
不是反對一切體制
有的人適合體制,樂在追求體制內的成就,這樣的人如果出分瞭解自己的獨特強項,更能在體制內成功。在標準化的體制內,作得比別人好,並不容易。
有的人不適合體制,在體制內勉強自己或他人就是不快樂,成就也有限,這時候如果有黑馬思維,可以兼顧實現自我和成就卓越的。
學習的啟發
學習重方法,而未必重堅持。有時拋棄舊想法,遠比接受新想法還難。
以個人學習而言,以語言學習而言,有人適合唸誦記憶,有人適合圖像學習,有人適合寫作表述,要找到適合自己的強項策略。不過,現代人往往自信爆棚就是了。
教育改革
作者真正要說的不是大家都當黑馬,追求卓越成功,而是希望現今教育體制能給適合黑馬思維的環境,給不適合既有體制的學生多一些機會。
今天的科技環境、網路社會,也許對黑馬思維式的教育更有機會、更有空間。對身處台灣的我們,面對學校充滿了標準化的千篇一律、功利的教學評鑑及無奈的課程規劃,改革竟成了負面字眼。
考試與生涯
或許是因為台灣的考試制度,以致於「考試目標」經常跟「生涯規劃」劃上等號,我們確實也經常把學校教育當作生涯發展的準備,但是我一直不認為學校教育是就業準備站,我是真心相信無論讀大學的哪個科系,都可以有自己的一片天。
我們常聽人說大學是人生中學習的黃金時期,但我認為這不是單指那個時期所學的最有用,而是那可能是一生中最從容又最有效率的學習時光。不少年輕人對未來的生涯發展而焦慮,具體說,現在到底要學什麼才對未來有用?也許答案是從容不迫的態度與耐心耕耘。